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Genèse et limites des « modèles d'évaluation intégrée(integrated assessment models)

Auteur(s):
Médium: article de revue
Langue(s): français
Publié dans: Annales des Ponts et Chaussées, , n. 107-108
Page(s): 84-91
DOI: 10.1016/s0152-9668(03)80010-4
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  • Informations
    sur cette fiche
  • Reference-ID
    10079624
  • Publié(e) le:
    08.10.2018
  • Modifié(e) le:
    18.10.2018
 
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