The Fuzzy Logic Method in Assessing Window Design for the Visual Comfort of Classrooms at the Early Design Stage
Auteur(s): |
Fadime Diker
İlker Erkan |
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Médium: | article de revue |
Langue(s): | anglais |
Publié dans: | Journal of Architectural Engineering (ASCE), juin 2022, n. 2, v. 28 |
DOI: | 10.1061/(asce)ae.1943-5568.0000544 |
- Informations
sur cette fiche - Reference-ID
10662608 - Publié(e) le:
09.05.2022 - Modifié(e) le:
09.05.2022