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Fragility curves of Italian school buildings: derivation from L’Aquila 2009 earthquake damage via observational and heuristic approaches

Auteur(s):
ORCID






Médium: article de revue
Langue(s): anglais
Publié dans: Bulletin of Earthquake Engineering, , n. 1, v. 21
Page(s): 397-432
DOI: 10.1007/s10518-022-01535-4
Copyright: © The Author(s)
License:

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  • Informations
    sur cette fiche
  • Reference-ID
    10696241
  • Publié(e) le:
    12.12.2022
  • Modifié(e) le:
    20.02.2023
 
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