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Coupling architectural synthesis to applied thermal engineering, constructal thermodynamics and fractal analysis: An original pedagogic method to incorporate "sustainability" into architectural education during the initial conceptual stages

Auteur(s):
Médium: article de revue
Langue(s): anglais
Publié dans: Sustainable Cities and Society, , v. 39
Page(s): 689-707
DOI: 10.1016/j.scs.2018.01.015
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  • Informations
    sur cette fiche
  • Reference-ID
    10558482
  • Publié(e) le:
    02.02.2021
  • Modifié(e) le:
    29.05.2022
 
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