Bibliometric Analysis of Construction Education Research from 1982 to 2017
Auteur(s): |
Linzi Zheng
Ke Chen Weisheng Lu |
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Médium: | article de revue |
Langue(s): | anglais |
Publié dans: | Journal of Professional Issues in Engineering Education and Practice, juillet 2019, n. 3, v. 145 |
Page(s): | 04019005 |
DOI: | 10.1061/(asce)ei.1943-5541.0000412 |
- Informations
sur cette fiche - Reference-ID
10332524 - Publié(e) le:
29.07.2019 - Modifié(e) le:
29.07.2019