小学校の総合学習の授業におけるコンクリート分野からのアプローチ (Approach to the Integrated Study at Elementary School from Concrete Engineering)
Auteur(s): |
K. Yasuda
H. Fujiwara M. Maruoka N. Watanabe |
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Médium: | article de revue |
Langue(s): | japonais |
Publié dans: | Concrete Journal (JCI), 2006, n. 6, v. 44 |
Page(s): | 24-29 |
DOI: | 10.3151/coj1975.44.6_24 |
- Informations
sur cette fiche - Reference-ID
10439808 - Publié(e) le:
08.10.2020 - Modifié(e) le:
08.10.2020