Adaptive socio-economic design approach for schooling systems in Egypt’s poorest areas (an applied project)
Auteur(s): |
Omnia Reda Mohamed Ghalwash
Sherif Ahmed Ali Sheta Medhat Ahmed Shabaan Samra |
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Médium: | article de revue |
Langue(s): | anglais |
Publié dans: | HBRC Journal, 2 janvier 2024, n. 1, v. 20 |
Page(s): | 153-178 |
DOI: | 10.1080/16874048.2024.2303797 |
- Informations
sur cette fiche - Reference-ID
10760082 - Publié(e) le:
23.03.2024 - Modifié(e) le:
23.03.2024