Using Learning Analytics and Student Perceptions to Explore Student Interactions in an Online Construction Management Course
| Autor(en): |
Paige West
Frederick Paige Walter Lee Natasha Watts
Glenda Scales |
|---|---|
| Medium: | Fachartikel |
| Sprache(n): | Englisch |
| Veröffentlicht in: | Journal of Civil Engineering Education, Oktober 2022, n. 4, v. 148 |
| DOI: | 10.1061/(asce)ei.2643-9115.0000066 |
- Über diese
Datenseite - Reference-ID
10689585 - Veröffentlicht am:
13.08.2022 - Geändert am:
13.08.2022
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