A Faculty’s Perspective on Infusing Artificial Intelligence into Civil Engineering Education
| Autor(en): |
M. Z. Naser
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|---|---|
| Medium: | Fachartikel |
| Sprache(n): | Englisch |
| Veröffentlicht in: | Journal of Civil Engineering Education, Oktober 2022, n. 4, v. 148 |
| DOI: | 10.1061/(asce)ei.2643-9115.0000065 |
- Über diese
Datenseite - Reference-ID
10680247 - Veröffentlicht am:
17.06.2022 - Geändert am:
17.06.2022
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