Blended Learning을 활용한 건축공학CAD 수업 사례연구 (A Case Study on Engineering Education of Architectural Engineering CAD Using Blended Learning)
Autor(en): |
Myung-Houn Jang
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Medium: | Fachartikel |
Sprache(n): | Englisch |
Veröffentlicht in: | Journal of the Korea Institute of Building Construction (한국건축시공학회지), August 2012, n. 4, v. 12 |
Seite(n): | 426-432 |
DOI: | 10.5345/jkibc.2012.12.4.426 |
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Datenseite - Reference-ID
10761799 - Veröffentlicht am:
15.03.2024 - Geändert am:
15.03.2024