Journal of Civil Engineering Education - v. 148, n. 1 (Januar 2022)
| Erschienen: | Januar 2022 |
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Artikel in dieser Ausgabe
| Autor(en) | Titel | Seite(n) |
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| Akinci-Ceylan, Secil / Cetin, Kristen S. / Ahn, Benjamin / Surovek, Andrea / Cetin, Bora | Investigating Problem-Solving Processes of Students, Faculty, and Practicing Engineers in Civil Engineering | 04021014 |
| Rokooei, Saeed / Vahedifard, Farshid / Belay, Solomon | Perceptions of Civil Engineering and Construction Students Toward Community and Infrastructure Resilience | |
| Hanson, James H. | Teaching Students How to Evaluate the Reasonableness of Structural Analysis Results | 04021013 |
- Über diese
Datenseite - IssueID
59434 - Veröffentlicht am:
02.09.2021 - Geändert am:
02.09.2021
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