Teaching Students How to Evaluate the Reasonableness of Structural Analysis Results
Autor(en): |
James H. Hanson
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Medium: | Fachartikel |
Sprache(n): | Englisch |
Veröffentlicht in: | Journal of Civil Engineering Education, Januar 2022, n. 1, v. 148 |
Seite(n): | 04021013 |
DOI: | 10.1061/(asce)ei.2643-9115.0000053 |
- Über diese
Datenseite - Reference-ID
10626919 - Veröffentlicht am:
02.09.2021 - Geändert am:
02.09.2021