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Strategies to minimize SARS-CoV-2 transmission in classroom settings: Combined impacts of ventilation and mask effective filtration efficiency

Autor(en): ORCID (Department of Mechanical Engineering, University of Wisconsin-Madison;)
(Department of Mechanical Engineering, University of Wisconsin-Madison;)
ORCID (Department of Mechanical Engineering, University of Wisconsin-Madison;)
ORCID (Department of Chemistry, University of Wisconsin-Madison;)
Medium: Fachartikel
Sprache(n): Englisch
Veröffentlicht in: Science and Technology for the Built Environment, , n. 9, v. 27
Seite(n): 1-50
DOI: 10.1080/23744731.2021.1944665
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  • Über diese
    Datenseite
  • Reference-ID
    10613998
  • Veröffentlicht am:
    09.07.2021
  • Geändert am:
    14.09.2021
 
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