Southern Drift: The Learning Styles of First-and Third-Year Students of the Built Environment
| Autor(en): |
Richard Tucker
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|---|---|
| Medium: | Fachartikel |
| Sprache(n): | Englisch |
| Veröffentlicht in: | Architectural Science Review, September 2007, n. 3, v. 50 |
| Seite(n): | 246-255 |
| DOI: | 10.3763/asre.2007.5030 |
- Über diese
Datenseite - Reference-ID
10341680 - Veröffentlicht am:
09.08.2019 - Geändert am:
09.08.2019
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