Recognition of indigenous and foreign speech in a noisy classroom: A case of primary school pupils
Autor(en): |
Joy O. Uguru
John G. Beerends Deborah Ebem |
---|---|
Medium: | Fachartikel |
Sprache(n): | Englisch |
Veröffentlicht in: | Building Acoustics, Dezember 2017, n. 4, v. 24 |
Seite(n): | 255-279 |
DOI: | 10.1177/1351010x17744734 |
- Über diese
Datenseite - Reference-ID
10479034 - Veröffentlicht am:
16.11.2020 - Geändert am:
16.11.2020