Naturally ventilated classrooms: An assessment of existing comfort models for predicting the thermal sensation and preference of primary school children
Autor(en): |
Despoina Teli
Mark F. Jentsch Patrick A. B. James |
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Medium: | Fachartikel |
Sprache(n): | Englisch |
Veröffentlicht in: | Energy and Buildings, Oktober 2012, v. 53 |
Seite(n): | 166-182 |
DOI: | 10.1016/j.enbuild.2012.06.022 |
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Datenseite - Reference-ID
10466525 - Veröffentlicht am:
27.10.2020 - Geändert am:
27.10.2020