Investigating CO2 concentration and occupancy in school classrooms at different stages in their life cycle
| Autor(en): |
Mark B. Luther
Peter Horan Olubukola Tokede |
|---|---|
| Medium: | Fachartikel |
| Sprache(n): | Englisch |
| Veröffentlicht in: | Architectural Science Review, Februar 2018, n. 1-2, v. 61 |
| Seite(n): | 83-95 |
| DOI: | 10.1080/00038628.2017.1416576 |
- Über diese
Datenseite - Reference-ID
10341250 - Veröffentlicht am:
09.08.2019 - Geändert am:
09.08.2019
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