The Impact of Cool and Warm Color Tones in Classrooms on the Perceived Emotions of Elementary School Students in Northwest China
| Autor(en): |
Yazhen Sun
Na Qi Jie Zhan Jie Yin 
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|---|---|
| Medium: | Fachartikel |
| Sprache(n): | Englisch |
| Veröffentlicht in: | Buildings, 8 Oktober 2024, n. 10, v. 14 |
| Seite(n): | 3309 |
| DOI: | 10.3390/buildings14103309 |
- Über diese
Datenseite - Reference-ID
10804553 - Veröffentlicht am:
10.11.2024 - Geändert am:
10.11.2024
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