A historical journey of US technology education leading to STEM pathways
| Autor(en): |
Jung Han
(Technology Leadership Innovation, Purdue University, West Lafayette, Indiana, USA)
Todd Kelley
(Technology Leadership Innovation, Purdue University, West Lafayette, Indiana, USA)
Yunjin Lim
(Korea Institute for Curriculum and Evaluation, Jinchoen, Chungbuk, South Korea)
|
|---|---|
| Medium: | Fachartikel |
| Sprache(n): | Englisch |
| Veröffentlicht in: | The International Journal for the History of Engineering & Technology, Januar 2024, n. 1, v. 94 |
| Seite(n): | 1-17 |
| DOI: | 10.1080/17581206.2024.2345648 |
- Über diese
Datenseite - Reference-ID
10784500 - Veröffentlicht am:
20.06.2024 - Geändert am:
31.08.2024
Structurae kooperiert mit
