From Individual to Collective Learning: A Conceptual Learning Framework for Enacting Rework Prevention
| Autor(en): |
Peter E. D. Love
Fran Ackermann Pauline Teo John Morrison |
|---|---|
| Medium: | Fachartikel |
| Sprache(n): | Englisch |
| Veröffentlicht in: | Journal of Construction Engineering and Management, November 2015, n. 11, v. 141 |
| Seite(n): | 05015009 |
| DOI: | 10.1061/(asce)co.1943-7862.0001013 |
- Über diese
Datenseite - Reference-ID
10170234 - Veröffentlicht am:
07.12.2018 - Geändert am:
07.12.2018
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