Examining the Effects of an Immersive Learning Environment in Tertiary AEC Education: CAVE-VR System for Students’ Perception and Technology Acceptance
Autor(en): |
Xiangzhi Wang
Mo Chou Xinyu Lai Jingren Tang Junyu Chen Wai Kei Kong Hung-Lin Chi Michael C. H. Yam |
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Medium: | Fachartikel |
Sprache(n): | Englisch |
Veröffentlicht in: | Journal of Civil Engineering Education, April 2024, n. 2, v. 150 |
DOI: | 10.1061/jceecd.eieng-1995 |
- Über diese
Datenseite - Reference-ID
10755458 - Veröffentlicht am:
14.01.2024 - Geändert am:
14.01.2024