An evaluation of the design and use of applied visual interactive resources for teaching building regulations in higher education built environment programmes
Autor(en): |
Irene Hayden
|
---|---|
Medium: | Fachartikel |
Sprache(n): | Englisch |
Veröffentlicht in: | Architectural Engineering and Design Management, Dezember 2018, n. 3, v. 15 |
Seite(n): | 159-180 |
DOI: | 10.1080/17452007.2018.1561413 |
- Über diese
Datenseite - Reference-ID
10301684 - Veröffentlicht am:
29.06.2019 - Geändert am:
01.07.2019