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Comparison between national and local benchmarking models: The case of public nursery schools in Southern Brazil

Structurae kann Ihnen derzeit diese Veröffentlichung nicht im Volltext zur Verfügung stellen. Der Volltext ist beim Verlag erhältlich über die DOI: 10.1016/j.scs.2021.103639.
  • Über diese
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  • Reference-ID
    10648635
  • Veröffentlicht am:
    07.01.2022
  • Geändert am:
    07.01.2022
 
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