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Comparing Exam Performance in a Reinforced Concrete Design Course with Bloom’s Taxonomy Levels

Structurae kann Ihnen derzeit diese Veröffentlichung nicht im Volltext zur Verfügung stellen. Der Volltext ist beim Verlag erhältlich über die DOI: 10.1061/(asce)ei.2643-9115.0000002.
  • Über diese
    Datenseite
  • Reference-ID
    10519261
  • Veröffentlicht am:
    10.12.2020
  • Geändert am:
    19.02.2021
 
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