The Continuous Segment Method: A More Practical Approach for Teaching and Learning Structural Analysis
| Autor(en): |
Raymond R. Foltz
Joshua T. Boggs Timothy W. Mays |
|---|---|
| Medium: | Tagungsbeitrag |
| Sprache(n): | Englisch |
| Tagung: | 2005 Structures Congress: Metropolis and Beyond & 2005 Forensic Engineering Symposium, New York (New York), USA, 20-24 April 2005 |
| Veröffentlicht in: | Structures Congress 2005: Metropolis and Beyond |
| Seite(n): | 1-12 |
| DOI: | 10.1061/40753(171)127 |
- Über diese
Datenseite - Reference-ID
10557069 - Veröffentlicht am:
30.01.2021 - Geändert am:
20.09.2024
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