Visual Ethnographic Evaluation of Construction Programs at Public Universities: Who is Valued in Construction Education?
Autor(en): |
Jared Burgoon
Erin Arneson Jonathan W. Elliott Rodolfo Valdes-Vasquez |
---|---|
Medium: | Fachartikel |
Sprache(n): | Englisch |
Veröffentlicht in: | Journal of Management in Engineering (ASCE), Juli 2021, n. 4, v. 37 |
Seite(n): | 04021025 |
DOI: | 10.1061/(asce)me.1943-5479.0000899 |
- Über diese
Datenseite - Reference-ID
10602845 - Veröffentlicht am:
17.04.2021 - Geändert am:
17.04.2021