Variations in classroom ventilation during the COVID-19 pandemic: Insights from monitoring 36 naturally ventilated classrooms in the UK during 2021
Autor(en): |
Henry C. Burridge
Stavros Bontitsopoulos Christopher Brown Holly Carter Katherine Roberts Carolanne Vouriot Dale Weston Mark Mon-Williams Natalie Williams Catherine Noakes |
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Medium: | Fachartikel |
Sprache(n): | Englisch |
Veröffentlicht in: | Journal of Building Engineering, Januar 2023, v. 63 |
Seite(n): | 105459 |
DOI: | 10.1016/j.jobe.2022.105459 |
- Über diese
Datenseite - Reference-ID
10697325 - Veröffentlicht am:
10.12.2022 - Geändert am:
10.12.2022