Using a unified school database to understand the effect of new school buildings on school performance in England
Autor(en): |
Joe Jack Williams
Sung Min Hong Dejan Mumovic Ian Taylor |
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Medium: | Fachartikel |
Sprache(n): | Englisch |
Veröffentlicht in: | Intelligent Buildings International, März 2015, n. 2-3, v. 7 |
Seite(n): | 83-100 |
DOI: | 10.1080/17508975.2014.931834 |
- Über diese
Datenseite - Reference-ID
10520379 - Veröffentlicht am:
09.12.2020 - Geändert am:
19.02.2021