Towards a new pedagogy and practice of architecture
| Autor(en): |
Sherry McKay
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|---|---|
| Medium: | Fachartikel |
| Sprache(n): | Englisch |
| Veröffentlicht in: | Building Research & Information, 2001, n. 3, v. 29 |
| Seite(n): | 256-258 |
| DOI: | 10.1080/09613210010016866 |
- Über diese
Datenseite - Reference-ID
10366526 - Veröffentlicht am:
27.08.2019 - Geändert am:
27.08.2019
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