A study on the factors simultaneously affecting visual comfort in classrooms: A structural equation modeling approach

Autor(en):	Maryam Fakhari Vida Vahabi Rima Fayaz
Medium:	Fachartikel
Sprache(n):	Englisch
Veröffentlicht in:	Energy and Buildings, Oktober 2021, v. 249
Seite(n):	111232
DOI:	10.1016/j.enbuild.2021.111232

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