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A study on the effectiveness of non-verbal teaching materials in construction accidents prevention education: through an International comparative experiment

Autor(en): ORCID (Faculty of Engineering and Green Technology, Universiti Tunku Abdul Rahman, Perak, Malaysia)
(Department of Architecture, Shibaura Institute of Technology (SIT), Tokyo, Japan)
(Department of Architecture, Shibaura Institute of Technology (SIT), Tokyo, Japan)
(SIT Research Laboratories, Shibaura Institute of Technology (SIT), Tokyo, Japan)
(Department of Architecture, Shibaura Institute of Technology (SIT), Tokyo, Japan)
(Department of Architecture, Shibaura Institute of Technology (SIT), Tokyo, Japan)
(Department of Architecture, Shibaura Institute of Technology (SIT), Tokyo, Japan)
Medium: Fachartikel
Sprache(n): Englisch
Veröffentlicht in: Journal of Asian Architecture and Building Engineering, , n. 6, v. 22
Seite(n): 1-15
DOI: 10.1080/13467581.2023.2193611
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  • Über diese
    Datenseite
  • Reference-ID
    10728673
  • Veröffentlicht am:
    30.05.2023
  • Geändert am:
    14.01.2024
 
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