A scoping review of the effects of classroom acoustic conditions on primary school children’s mental wellbeing
| Autor(en): |
Kiri Mealings
(Department of Linguistics, Macquarie University, Sydney, NSW, Australia)
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|---|---|
| Medium: | Fachartikel |
| Sprache(n): | Englisch |
| Veröffentlicht in: | Building Acoustics, August 2022, n. 4, v. 29 |
| Seite(n): | 1351010X2211178 |
| DOI: | 10.1177/1351010x221117899 |
- Über diese
Datenseite - Reference-ID
10689537 - Veröffentlicht am:
13.08.2022 - Geändert am:
10.12.2022
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