Schools as levers of change in urban transformation: Practical strategies to promote the sustainability of climate action educational programs
| Autor(en): |
Manuel Alméstar
Susana Sastre-Merino 
Paloma Velón Margarita Martínez-Núñez Miguel Marchamalo Carlos Calderón-Guerrero |
|---|---|
| Medium: | Fachartikel |
| Sprache(n): | Englisch |
| Veröffentlicht in: | Sustainable Cities and Society, Dezember 2022, v. 87 |
| Seite(n): | 104239 |
| DOI: | 10.1016/j.scs.2022.104239 |
- Über diese
Datenseite - Reference-ID
10702037 - Veröffentlicht am:
11.12.2022 - Geändert am:
16.12.2022
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