Problem-Based Learning Approach to Construction Management Teaching
Autor(en): |
Karl Williams
Gareth Pender |
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Medium: | Fachartikel |
Sprache(n): | Englisch |
Veröffentlicht in: | Journal of Professional Issues in Engineering Education and Practice, Januar 2002, n. 1, v. 128 |
Seite(n): | 19-24 |
DOI: | 10.1061/(asce)1052-3928(2002)128:1(19) |
- Über diese
Datenseite - Reference-ID
10333305 - Veröffentlicht am:
29.07.2019 - Geändert am:
29.07.2019