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The Paving Process: Interactive Teaching Methods for Comprehending the Size and Scale of Infrastructure Projects

Autor(en): ORCID
Medium: Fachartikel
Sprache(n): Englisch
Veröffentlicht in: Journal of Civil Engineering Education, , n. 3, v. 147
Seite(n): 02521001
DOI: 10.1061/(asce)ei.2643-9115.0000041
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  • Über diese
    Datenseite
  • Reference-ID
    10578923
  • Veröffentlicht am:
    02.03.2021
  • Geändert am:
    02.03.2021
 
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