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Paradigm Shift in Construction Education is Vital for the Future of Our Profession

Autor(en):
Medium: Fachartikel
Sprache(n): Englisch
Veröffentlicht in: Journal of Construction Engineering and Management, , n. 5, v. 131
Seite(n): 533-539
DOI: 10.1061/(asce)0733-9364(2005)131:5(533)
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  • Über diese
    Datenseite
  • Reference-ID
    10155761
  • Veröffentlicht am:
    07.12.2018
  • Geändert am:
    07.12.2018
 
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