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Minimizing energy consumption for artificial lighting in a typical classroom of a Hellenic public school aiming for near Zero Energy Building using LED DC luminaires and daylight harvesting systems

Structurae kann Ihnen derzeit diese Veröffentlichung nicht im Volltext zur Verfügung stellen. Der Volltext ist beim Verlag erhältlich über die DOI: 10.1016/j.enbuild.2019.04.033.
  • Über diese
    Datenseite
  • Reference-ID
    10472794
  • Veröffentlicht am:
    27.10.2020
  • Geändert am:
    27.10.2020
 
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