Integrating Written Communication within Engineering Curricula
Autor(en): |
Robert J. Bonk
Paul T. Imhoff Alexander H.-D. Cheng |
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Medium: | Fachartikel |
Sprache(n): | Englisch |
Veröffentlicht in: | Journal of Professional Issues in Engineering Education and Practice, Oktober 2002, n. 4, v. 128 |
Seite(n): | 152-159 |
DOI: | 10.1061/(asce)1052-3928(2002)128:4(152) |
- Über diese
Datenseite - Reference-ID
10333262 - Veröffentlicht am:
29.07.2019 - Geändert am:
29.07.2019