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Integrating Service, Learning, and Professional Practice: Toward the Vision for Civil Engineering in 2025

Diese Veröffentlichung enthält 39 Literaturhinweise zu anderen Veröffentlichungen:

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  • Reference-ID
    10332670
  • Veröffentlicht am:
    29.07.2019
  • Geändert am:
    29.07.2019
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