Improving Student Confidence through Metacognative Learning
Autor(en): |
Michael Baumeister
Jeffrey Starke |
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Medium: | Fachartikel |
Sprache(n): | Englisch |
Veröffentlicht in: | Journal of Professional Issues in Engineering Education and Practice, Oktober 2002, n. 4, v. 128 |
Seite(n): | 145-148 |
DOI: | 10.1061/(asce)1052-3928(2002)128:4(145) |
- Über diese
Datenseite - Reference-ID
10333257 - Veröffentlicht am:
29.07.2019 - Geändert am:
29.07.2019