Evaluating Student and Faculty Outcomes for a Real-World Capstone Project with Sustainability Considerations
Autor(en): |
M. Scott Stanford
Lisa C. Benson Priyanka Alluri William D. Martin Leidy E. Klotz Jennifer H. Ogle Nigel Kaye Wayne Sarasua Scott Schiff |
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Medium: | Fachartikel |
Sprache(n): | Englisch |
Veröffentlicht in: | Journal of Professional Issues in Engineering Education and Practice, April 2013, n. 2, v. 139 |
Seite(n): | 123-133 |
DOI: | 10.1061/(asce)ei.1943-5541.0000141 |
- Über diese
Datenseite - Reference-ID
10332803 - Veröffentlicht am:
29.07.2019 - Geändert am:
29.07.2019