Developing a model promoting sustainability literacy through construction curriculum design
Autor(en): |
Alison J. Cotgrave
Noora Kokkarinen |
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Medium: | Fachartikel |
Sprache(n): | Englisch |
Veröffentlicht in: | Structural Survey, August 2010, n. 4, v. 28 |
Seite(n): | 266-280 |
DOI: | 10.1108/02630801011070975 |
- Über diese
Datenseite - Reference-ID
10397165 - Veröffentlicht am:
06.12.2019 - Geändert am:
06.12.2019