Daylighting-Based Assessment of Occupant Performance in Educational Buildings
| Autor(en): |
Dalia Salem
Emad Elwakil |
|---|---|
| Medium: | Fachartikel |
| Sprache(n): | Englisch |
| Veröffentlicht in: | Journal of Professional Issues in Engineering Education and Practice, Januar 2017, n. 1, v. 143 |
| Seite(n): | 04016014 |
| DOI: | 10.1061/(asce)ei.1943-5541.0000296 |
- Über diese
Datenseite - Reference-ID
10332642 - Veröffentlicht am:
29.07.2019 - Geändert am:
29.07.2019
Structurae kooperiert mit
