Data Management Skills Needed by Structural Engineering Students: Case Study at the University of Minnesota
Autor(en): |
Lisa Johnston
Jon Jeffryes |
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Medium: | Fachartikel |
Sprache(n): | Englisch |
Veröffentlicht in: | Journal of Professional Issues in Engineering Education and Practice, April 2014, n. 2, v. 140 |
Seite(n): | 05013002 |
DOI: | 10.1061/(asce)ei.1943-5541.0000154 |
- Über diese
Datenseite - Reference-ID
10332751 - Veröffentlicht am:
29.07.2019 - Geändert am:
29.07.2019