Bridging the gaps – A mixed methods approach to evaluating novel feedback surveys of children on school buildings
| Autor(en): |
Vanessa Whittem
Michael T. Meehan Astrid Roetzel
Akari Nakai Kidd
Abdul-Manan Sadick
Jo Raphael Joanne O''Mara
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|---|---|
| Medium: | Fachartikel |
| Sprache(n): | Englisch |
| Veröffentlicht in: | Building and Environment, Dezember 2024, v. 266 |
| Seite(n): | 112067 |
| DOI: | 10.1016/j.buildenv.2024.112067 |
- Über diese
Datenseite - Reference-ID
10800288 - Veröffentlicht am:
23.09.2024 - Geändert am:
23.09.2024
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