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Best practices in managing, supervising, and assessing architectural graduation projects: A quantitative study

Autor(en):

Medium: Fachartikel
Sprache(n): Englisch
Veröffentlicht in: Frontiers of Architectural Research, , n. 3, v. 7
Seite(n): 424-439
DOI: 10.1016/j.foar.2018.06.002
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  • Über diese
    Datenseite
  • Reference-ID
    10364467
  • Veröffentlicht am:
    15.08.2019
  • Geändert am:
    15.08.2019
 
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