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Why, What, and How? Case Study on Law, Risk, and Decision Making as Necessary Themes in Built Environment Teaching

Autor(en): (Senior Lecturer, Law, Built Environment Div., Faculty of Development and Society, Sheffield Hallam Univ., City Campus, Howard St., Sheffield S1 1WB, U.K.)
Medium: Fachartikel
Sprache(n): Englisch
Veröffentlicht in: Journal of Legal Affairs and Dispute Resolution in Engineering and Construction, , n. 2, v. 1
Seite(n): 105-113
DOI: 10.1061/(asce)1943-4162(2009)1:2(105)
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  • Über diese
    Datenseite
  • Reference-ID
    10579607
  • Veröffentlicht am:
    08.03.2021
  • Geändert am:
    08.03.2021
 
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