Which qualities should built environment possess to ensure satisfaction of higher-education students with remote education during pandemics?
Autor(en): |
Aidana Tleuken
Ali Turkyilmaz Kristina Unger Galym Tokazhanov Idriss El-Thalji Mohamad Y. Mostafa Mert Guney Ferhat Karaca |
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Medium: | Fachartikel |
Sprache(n): | Englisch |
Veröffentlicht in: | Building and Environment, Januar 2022, v. 207 |
Seite(n): | 108567 |
DOI: | 10.1016/j.buildenv.2021.108567 |
- Über diese
Datenseite - Reference-ID
10640128 - Veröffentlicht am:
30.11.2021 - Geändert am:
18.12.2021