Using a Problem-Based Learning Approach to Incorporate Safety Engineering into Fundamental Subjects
Autor(en): |
Andreja Drobnič Vidic
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Medium: | Fachartikel |
Sprache(n): | Englisch |
Veröffentlicht in: | Journal of Professional Issues in Engineering Education and Practice, April 2016, n. 2, v. 142 |
Seite(n): | 04015013 |
DOI: | 10.1061/(asce)ei.1943-5541.0000264 |
- Über diese
Datenseite - Reference-ID
10332674 - Veröffentlicht am:
29.07.2019 - Geändert am:
29.07.2019