Sustainability literacy: the future paradigm for construction education?
Autor(en): |
Paul E. Murray
Alison J. Cotgrave |
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Medium: | Fachartikel |
Sprache(n): | Englisch |
Veröffentlicht in: | Structural Survey, Juli 2007, n. 1, v. 25 |
Seite(n): | 7-23 |
DOI: | 10.1108/02630800710740949 |
- Über diese
Datenseite - Reference-ID
10397430 - Veröffentlicht am:
06.12.2019 - Geändert am:
06.12.2019